9.00 × 24 եզր `շինարարական սարքավորումների դասարանի կատվի համար
Գովազդը, որը նաեւ հայտնի է որպես ավտոսրահի կամ ճանապարհի դասարանցի, ծանր շինարարական մեքենա է, որն օգտագործվում է ճանապարհների, մայրուղիների եւ այլ շինհրապարակի վրա հարթ եւ հարթ մակերես ստեղծելու համար: Դա կարեւորագույն սարքավորում է ճանապարհաշինության, պահպանման եւ հողային նախագծերի համար: Դարագումարները նախագծված են հիմքը ձեւավորելու եւ մակարդակի վրա, ապահովելով, որ մակերեսները հավասարաչափ եւ պատշաճ կերպով թեքվեն ջրահեռացման եւ անվտանգության համար:
Ահա դասարանցիների հիմնական առանձնահատկությունները եւ գործառույթները.
1. ** Blade **. Գովազդի առավել նշանավոր առանձնահատկությունն այն մեծ, կարգավորելի շեղբերն է, որը գտնվում է մեքենայի տակ: Այս բերան կարելի է բարձրացնել, իջեցվել, անկյունավոր եւ պտտվել, հողի վրա նյութը շահարկելու համար: Դարագումարները սովորաբար ունեն երեք բաժին իրենց շեղբերներին. Կենդանի կենտրոնի բաժին եւ երկու թեւերի բաժին:
2-ը. ** Միմելավորում եւ հարթեցում **. Գովազդի հիմնական գործառույթը մակարդակի մակարդակի մակարդակի է: Այն կարող է կտրվել կոպիտ տեղանքով, տեղափոխել հող, մանրախիճ եւ այլ նյութեր, այնուհետեւ տարածել եւ կոմպակտ այս նյութերը `համազգեստ եւ հարթ մակերես ստեղծելու համար:
3. ** Լանջը եւ դասակարգումը **. Դարագումարները հագեցած են մեխանիզմներով, որոնք թույլ են տալիս ճշգրիտ դասակարգել եւ մակերեսների թեքություն: Նրանք կարող են ստեղծել հատուկ ջրահեռացման համար անհրաժեշտ հատուկ դասարաններ եւ անկյուններ, ապահովելով ջուրը հոսում է ճանապարհի կամ մակերեսի վրա `կանխելու էրոզիան եւ պուդինգը:
4. ** Prec շգրիտ հսկողություն **. Ժամանակակից դասարանցիները հագեցած են առաջադեմ հիդրավլիկ համակարգերով եւ վերահսկում են, որոնք օպերատորներին հնարավորություն են տալիս կատարել սայրի դիրքի, անկյան եւ խորության վրա: Այս ճշգրտությունը թույլ է տալիս պարագաների ճշգրիտ ձեւավորել եւ դասակարգել:
5. ** Հեղինակային շրջանակ **. Գիշերները սովորաբար ունեն հոդային շրջանակ, այսինքն, առջեւի եւ հետեւի հատվածների միջեւ համատեղ: Այս դիզայնը ապահովում է ավելի լավ մանեւրելիություն եւ թույլ է տալիս առջեւի եւ հետեւի անիվներին հետեւել տարբեր ուղիներ, ինչը կարեւոր է տարբեր ճանապարհների կորեր ստեղծելիս:
6. ** Անվադողեր **. Դասարաներն ունեն մեծ եւ ամուր անվադողեր, որոնք ապահովում են ձգում եւ կայունություն տարբեր տեսակի տեղանքով: Որոշ դասարանցիներ կարող են ունենալ լրացուցիչ հնարավորություններ, ինչպիսիք են բոլոր անիվային շարժիչը կամ վեց անիվը `բարդ պայմաններում բարելավված կատարման համար:
7. ** Օպերատորի տնակ **. Օպերատորի տնակը դասարանցի վրա հագեցած է հսկիչներով եւ գործիքներով `մեքենան արդյունավետորեն գործելու համար: Այն ապահովում է ինչպես սայրի, այնպես էլ շրջակա տարածքի լավ տեսանելիությունը, որը հնարավորություն է տալիս օպերատորին ճշգրիտ ճշգրտումներ կատարել:
8. ** Հավելվածներ **. Կախված հատուկ առաջադրանքներից, դասարանցիները կարող են հագեցած լինել տարբեր հավելվածներով, ինչպիսիք են ձնառատները, սկուտեղները (սեղմված մակերեսները կոտրելու համար):
Դասարանցիները կրիտիկական դեր են խաղում անվտանգ եւ արդյունավետ տրանսպորտային ենթակառուցվածքների ստեղծման գործում `ապահովելով, որ ճանապարհներն ու մակերեսները պատշաճ կերպով գնահատվեն, թեք եւ հարթ: Դրանք օգտագործվում են մի շարք շինարարական նախագծերում, նոր ճանապարհներ կառուցելուց `առկաներին պահպանելու եւ շինարարական կայքեր պատրաստելու այլ տեսակների համար:
Լրացուցիչ ընտրություններ
Դասատու | 8.50-20 |
Դասատու | 14.00-25 |
Դասատու | 17.00-25 |



